Introducción al tema de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de producciones gráficas y promover la importancia de registrar su nombre y otras palabras comunes con distintos propósitos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación, donde cada alumno diga su nombre en voz alta y lo escriba en una hoja individual.

   
   



2. Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de producciones gráficas dirigidas a distintos destinatarios, como tarjetas de cumpleaños, etiquetas de regalo, boletos, etc. Promover la discusión entre los alumnos sobre para qué se utilizan esos elementos y qué palabras comunes pueden aparecer en ellos.

   
   



3. Realizar una actividad práctica donde cada alumno tenga que escribir su nombre en una etiqueta adhesiva y pegarla en su mesa. Luego, pedirles que escriban otras palabras comunes que les gustaría aprender a escribir.

   
   

SESIÓN 2: Conociendo nuestras producciones gráficas

Objetivo: Identificar diferentes producciones gráficas en el entorno cercano de los alumnos y relacionarlas con su propio nombre.

Actividades:

1. Salir al patio o alrededores del aula y realizar una búsqueda de producciones gráficas en el entorno cercano, como carteles, letreros, anuncios, etc. Pedir a los alumnos que se fijen si encuentran alguna producción gráfica con sus nombres o con palabras que hayan aprendido a escribir.

   
   



2. Regresar al aula y hacer un recuento de las producciones gráficas encontradas. Pedir a los alumnos que compartan si encontraron alguna con su nombre o palabras que conocen.

   
   



3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan una producción gráfic