Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Citlali Huerta
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Identificación de las características de una nota informativa y sus funciones.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: La falta de interés y comprensión en textos informativos sobre el entorno.


Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema y la problemática a los alumnos.

  • Realizar una actividad de brainstorming para identificar qué saben sobre las notas informativas y su importancia.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de la información y cómo esta puede ser útil en la comunidad.


Sesión 2: Características de una nota informativa



  • Explicar a los alumnos las características de una nota informativa: objetivo, estructura, lenguaje objetivo, uso de datos verificables, etc.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las características de una nota informativa en ejemplos concretos.

  • Fomentar el pensamiento crítico al analizar la veracidad y relevancia de cada nota informativa seleccionada.


Sesión 3: Funciones de una nota informativa



  • Presentar a los alumnos las diferentes funciones que puede tener una nota informativa: informar, educar, sensibilizar, etc.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen la función principal de diferentes notas informativas.

  • Fomentar la reflexión sobre cómo las notas informativas pueden contribuir al entendimiento y mejora del entorno.


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