La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Español con Lalo
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Comprender el tema "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios" y reflexionar sobre las problemáticas actuales de la comunidad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las necesidades e intereses de la comunidad.
- Presentar el tema y promover una discusión sobre la importancia de la expresión creativa en la solución de problemas comunitarios.
- Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto que aborde una problemática similar a la de la comunidad.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre el cuento, guiando a los alumnos a identificar cómo la creatividad puede ofrecer soluciones a los problemas.
- Asignar como tarea investigar sobre otros proyectos comunitarios que hayan solucionado problemáticas similares.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comprender distintos géneros literarios para la creación de textos que propongan soluciones a los problemas de la comunidad.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Iniciar la clase repasando los conceptos de géneros literarios.
- Presentar ejemplos de distintos géneros literarios (cuento, poesía, ensayo, etc.) que aborden problemáticas sociales.
- Fomentar el análisis y la reflexión sobre los textos, destacando las características de cada género y cómo pueden ser utilizados para proponer soluciones.
- Realizar una actividad creativa en la que los alumnos elijan un género literario y escriban un texto que proponga una solución a una problemática comunitaria.
- Intercambiar los textos entre los estudiantes y promover la retroalimentación constructiva.
Sesión 3:
Objetivo: Fomentar la creatividad en la escritura de