Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: El uso de las frecuencias para analizar la población de la comunidad

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducir el tema "El uso de las frecuencias para analizar la población de la comunidad" mediante una pregunta desencadenante, como "¿Cómo podemos utilizar las frecuencias para entender mejor nuestra comunidad?".


• Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos, en la que compartan sus ideas previas sobre cómo obtener y representar información.


• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con la población de la comunidad y su análisis a través de las frecuencias.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Introducción a las frecuencias y recolección de información

• Explicar brevemente qué son las frecuencias y su importancia en la obtención de información.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos recojan información sobre la cantidad de habitantes de diferentes zonas de la comunidad.


• En grupos, los alumnos deberán registrar los datos obtenidos y organizarlos en una tabla de frecuencias.

Sesión 2: Representación de información mediante histogramas

• Explicar qué es un histograma y cómo se construye.


• Proporcionar a los alumnos los datos recolectados en la sesión anterior.


• En grupos, los alumnos deberán construir un histograma con los datos proporcionados, identificando las barras correspondientes a cada rango de habitantes.


• Comentar y analizar los resultados obtenidos a través de la