Introducción y sensibilización
Mariana Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Inicio: Saludo y revisión de la lección anterior.
- Actividad 1: Dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y conocimiento mutuo.
- Actividad 2: Proyección de un video corto sobre la importancia de la comunidad y cómo satisfacer nuestras necesidades en ella.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos qué ideas, conocimientos y prácticas culturales pueden identificar en el video y cómo creen que se relacionan con la importancia de la comunidad.
- Cierre: Resumen de lo aprendido y asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)
Objetivo: Indagar acerca de las ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares relacionados con el sentido de comunidad y la satisfacción de necesidades humanas.
- Inicio: Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las festividades y prácticas relacionadas con el día de muertos.
- Actividad 2: Investigación en libros y recursos digitales sobre el origen y significado del día de muertos.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han descubierto durante su investigación y cómo se relaciona con la importancia de la comunidad.
- Cierre: Resumen de lo aprendido y asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3: Socialización y análisis crítico (45 minutos)
Objetivo: Compartir los descubrimientos realizados durante la investigación y fomentar el pensamiento crítico sobre el origen de