Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en comunidad

Nivel educativo: Preescolar 3º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y su clasificación en saludables o no saludables.


• Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que clasificar alimentos saludables y no saludables.

Sesión 2: Conocimiento de los alimentos propios de la comunidad (45 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir los alimentos que consumen en sus hogares.


• Realizar una investigación sobre los alimentos propios de la comunidad y sus beneficios para la salud.


• Presentar los resultados de la investigación a través de dibujos o carteles.


• Realizar una degustación de algunos alimentos propios de la comunidad.

Sesión 3: Creación de huertos escolares (45 minutos)

• Explicar la importancia de los huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


• Realizar una visita al área designada para el huerto escolar y elaborar un plan de siembra.


• Realizar la siembra de frutas y verduras en el huerto escolar