Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Roger
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Curso: Tercer grado de primaria


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Familias disfuncionales


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Reconocer la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve conversación sobre la importancia de escuchar y hablar con respeto.

    • Presentación del tema central de la clase: diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyección de un video corto sobre la importancia del diálogo y la comunicación.

    • Discusión en grupo sobre las ideas principales del video.

    • Planteamiento de preguntas para promover el diálogo y el intercambio de opiniones entre los alumnos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia del diálogo y las pautas que lo norman.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: identificar y anotar situaciones en las que se pueda aplicar el diálogo para la toma de acuerdos.




Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Aplicar las pautas del diálogo para la toma de acuerdos en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema de la sesión anterior y de la tarea asigna