Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recopila información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos y la organiza en un friso cronológico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Respeto y responsabilidad

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos.


• Planteamiento del problema: "Imaginemos que somos arqueólogos y nos han encargado recopilar información histórica sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos para organizarla en un friso cronológico. ¿Cómo podemos hacerlo?"

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de materiales de investigación (libros, internet, etc.) y guía de preguntas para orientar la investigación.


• Los alumnos investigarán en sus grupos sobre los pueblos aridoamericanos y oasisamericanos, recopilando información relevante y organizándola en un friso cronológico.


• El docente estará disponible para brindar apoyo y resolver dudas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su friso cronológico ante el resto de la clase, explicando brevemente la información que han recopilado.


• Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de respetar y valorar la historia y cultura de estos pueblos.


• Se realizará una actividad de escritura en la que los alumnos redacten una conclusión personal sobre lo que han aprendido en la