Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos técnicos y discutir sobre cómo se comunican y representan.


• Presentación del objetivo de la clase.

Fase de desarrollo:

• Explicación sobre el lenguaje técnico y su importancia en diferentes contextos.


• Ejercicio de lectura: Entregar un texto corto relacionado con la comunicación técnica y realizar una lectura guiada, resaltando los términos técnicos presentes.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar los términos técnicos del texto y elaborar un glosario con sus significados.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los glosarios elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar ejemplos de comunicación técnica en su entorno y presentarlos en la siguiente clase.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Los alumnos presentarán los ejemplos de comunicación técnica que encontraron en su entorno.

Fase de desarro