Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico
Mike M
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico
Inicio:
- Saludo a los estudiantes y establecer un ambiente de confianza.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Presentar la pregunta generadora: ¿Cómo han contribuido los avances científicos y tecnológicos al desarrollo de la sociedad?
Desarrollo:
- Explicar el concepto de hitos científicos y tecnológicos y su importancia en el avance del conocimiento.
- Realizar una presentación audiovisual sobre los hitos más relevantes en la historia de la ciencia y la tecnología.
- Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes investiguen uno de los hitos mencionados y preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada pareja presenta su hito científico o tecnológico y su importancia.
- Reflexionar en grupo sobre la relación de estos hitos con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y el cuidado del medio ambiente.
Sesión 2:
Tema: Relación entre los hitos científicos y tecnológicos y el cuidado del medio ambiente
Inicio:
- Repasar brevemente los hitos científicos y tecnológicos presentados en la sesión anterior.
- Presentar la pregunta generadora: ¿De qué manera los hitos científicos y tecnológicos han influido en el cuidado del medio ambiente?
Desarrollo:
- Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los estudiantes lean y analicen un texto relacionado con la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y el cuid