La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Nombre del proyecto: Celebrando la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Inglés
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Identificar el contexto cultural, histórico y geográfico del Halloween.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto, sus objetivos y la importancia de la diversidad lingüística y cultural. Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.
Desarrollo: Observar imágenes y vídeos de personas hablando diferentes lenguas. Discutir sobre las similitudes y diferencias entre ellas. Introducir el concepto de organizadores gráficos y ejemplificar su uso.
Cierre: Asignar a los estudiantes la tarea de investigar sobre una lengua indígena de México y presentar un organizador gráfico en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Revisar y discutir los organizadores gráficos creados por los estudiantes. Promover la reflexión sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística en México.
Desarrollo: Introducir el concepto de biografías y narraciones en inglés. Leer en voz alta y discutir un texto narrativo sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.
Cierre: Pedir a los estudiant