Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Jacqueline Garnica
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción al tema:
- Presentación del tema a través de un video o imágenes que muestren la diversidad humana en distintas culturas y comunidades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad y derechos humanos.
Planteamiento del problema:
- Presentar el problema: "Reconocer que como comunidad todos somos valiosos e importantes ya que nos ayuda a realizar cosas muy representativas".
- Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo (investigador, organizador, presentador, etc.).
Investigación en equipo:
- Cada equipo deberá investigar sobre la diversidad cultural y la importancia de los derechos humanos en diferentes comunidades.
- Los alumnos deberán consultar diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) y recolectar datos relevantes.
Sesión 2 (45 minutos)
Organización y análisis de la información:
- Los equipos organizan la información recolectada y la presentan de manera ordenada.
- Realizar una discusión en plenaria sobre los datos más relevantes y los aspectos importantes a destacar sobre la diversidad y los derechos humanos.
Reflexión individual:
- Los alumnos realizarán una reflexión escrita