Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Mtro.Rubén Juárez méjia x
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Problemática: Sujeto de derechos y obligaciones


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una dinámica para conocer las opiniones previas de los alumnos sobre los derechos humanos.

  3. Introducción al concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


Desarrollo:



  1. Explicación de los derechos humanos en México y en el mundo a través de ejemplos y casos reales.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se violen los derechos humanos.

  3. Formación de grupos de trabajo y asignación de un caso específico de violación de derechos humanos en México o en el mundo.

  4. Investigación en grupo sobre el caso asignado, enfocándose en los derechos humanos involucrados, las causas y las posibles soluciones.

  5. Preparación de una presentación breve por parte de cada grupo para exponer su caso y proponer soluciones.


Cierre:



  1. Exposición de los casos por parte de los grupos.

  2. Debate y discusión guiada sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

  3. Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido durante la sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior y de los conceptos clave sobre dere