Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no se lavan las manos y comen mucha comida chatarra

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener una buena salud y la relación con el sistema inmunológico.


• Mostrar un video informativo sobre el sistema inmunológico y su funcionamiento básico.


• Realizar preguntas para fomentar la participación y la reflexión de los alumnos.

Sesión 2 (Investigación y experimentación):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Proporcionarles recursos como libros, internet y materiales de laboratorio para que investiguen y experimenten.


• Fomentar el trabajo en equipo y la indagación activa.


• Realizar una puesta en común de los resultados de cada grupo y discutir las conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (Relación con la salud ambiental):

• Presentar a los alumnos información sobre la relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental.


• Realizar actividades prácticas, como identificar y discutir situaciones cotidianas que puedan afectar