La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Problema a atender: jhjhj

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en el mundo.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos cuántos idiomas conocen y qué saben sobre la diversidad de idiomas en México y el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de diversidad lingüística y su importancia cultural y social.


• Presentación de los diferentes idiomas reconocidos en México y su ubicación geográfica.


• Actividad en parejas: Investigar y compartir información sobre un idioma reconocido en México.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de la actividad en parejas.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y su valoración.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes idiomas y preguntar a los alumnos si son capaces de identificar alguno.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de las características básicas de algunos idiomas reconocidos en el mundo.


• Actividad en grupos: Crear un afiche informativo sobre un idioma reconocido en el mundo, destacando datos factuales y características básicas.

Cierre (10 minutos):

• Exposición de los afiches en grupos.


• Refl