Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Violencia

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Introducción al problema de la violencia y su relación con la diversidad cultural.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en una hoja su percepción sobre la violencia en su comunidad.

Desarrollo:

• Exposición sobre los lenguajes artísticos más representativos de México y del mundo (pintura, escultura, danza, música, teatro, etc.).


• Actividad grupal: Los alumnos crearán un collage utilizando imágenes de diferentes lenguajes artísticos que representen la diversidad cultural.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural y cómo los lenguajes artísticos pueden contribuir a su valoración.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la relación entre los lenguajes artísticos y la diversidad cultural.


• Compartir los collages realizados por los estudiantes y explicar su significado.


• Tarea: Investigar sobre un artista mexicano o de cualquier otra cultura y su trabajo en relación con la diversidad cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea.


• Presentación del objetivo de la sesión: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos.

Desarrollo:

• Exposición sobre diferentes estilos de los lenguajes artísticos y su relación co