Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Curso: 4º Primaria
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de resumen

• Presentar el objetivo de la clase y el problema a tratar: problemas en el concepto de resumen.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por resumen los alumnos.


• Explicar el concepto de resumen y su importancia en la comprensión de textos.


• Mostrar ejemplos de resúmenes y analizarlos en grupo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuman un texto corto.

Sesión 2: Uso correcto de los signos de puntuación en diversos textos

• Recordar el concepto de resumen y su importancia.


• Analizar distintos textos con errores de puntuación.


• Explicar la importancia de los signos de puntuación en la comprensión de un texto.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen y corrijan errores de puntuación en diferentes textos.

Sesión 3: Relacionar el contenido del texto con recursos complementarios

• Recordar el concepto de resumen y su importancia.


• Introducir la idea de utilizar recursos complementarios en el resumen, como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Mostrar ejemplos de resúmenes que utilizan estos recursos y analizarlos en grupo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen un resumen utilizando recursos complementarios.

Sesión 4: Aplicación de los conceptos trabajados

• Repasar los co