La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Liliana Hernandez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema Interdisciplinar: Comprensión lectora y escrita.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que hablan los alumnos y las lenguas que conocen de otros países.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la diversidad lingüística.


Desarrollo:



  • Mostrar un mapa del mundo y mostrar las diferentes lenguas que se hablan en cada región.

  • Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen sobre una lengua específica y sus características.

  • Presentar los resultados de la investigación en el grupo.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a la riqueza cultural.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre una lengua indígena de México y escribir un breve texto sobre ella.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los alumnos de compartir sus textos sobre las lenguas indígenas de México.


Desarrollo:



  • Presentar un video sobre la diversidad lingüística en México y sus formas de expresión.

  • Realizar una actividad de lectura en parejas donde los alumnos deben buscar información sobre una lengua indígena específica y responder preguntas relacionad