Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Secuencia didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos

Objetivo (PDA): El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comentar con los alumnos la importancia de poder registrar su nombre y otras palabras comunes en diferentes situaciones.


• Muestra de diferentes formas de registro: Mostrar a los alumnos diferentes formas de registro, como firmas, asistencia, etiquetas, entre otros.


• Actividad: Pedir a los alumnos que practiquen escribir sus nombres en una hoja de papel.

Sesión 2:

• Reforzamiento del concepto: Recordar a los alumnos la importancia de registrar su nombre y otras palabras comunes.


• Actividad: Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen diferentes situaciones en las que es necesario registrar su nombre, como un mercado o una oficina de correos. Los alumnos deberán escribir su nombre en etiquetas y pegarlas en diferentes objetos.

Sesión 3:

• Conexión con la comunidad: Invitar a los padres de los alumnos a una reunión para que compartan con los niños cómo ellos registran su nombre en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Actividad: Realizar una actividad de escritura colaborativa, donde los padres y los n