Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Alimentación poco saludable dentro y fuera de la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación de la problemática. Explicación del concepto de alimentación saludable y los beneficios de una buena nutrición.


• Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los niños consumen en la escuela y en su entorno. Identificación de los alimentos poco saludables.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables. Asignación de tarea: pedir a los niños que traigan de casa una lista de alimentos saludables que les gusten.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Revisión de las listas de alimentos saludables traídas por los niños. Discusión sobre la procedencia y valor nutricional de los alimentos mencionados.


• Desarrollo: Organización de equipos de trabajo. Cada equipo seleccionará un alimento saludable y elaborará un cartel informativo con dibujos y palabras que destaquen sus beneficios y forma de consumo.


• Cierre: Presentación de los carteles por parte de cada equipo. Elección del alimento más popular y elaboración de un compromiso grupal para consumirlo regularmente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de los compromisos grupales establecidos en la sesión anterior. Discusión sobre los lugares donde se pueden conseguir los alimentos saludables elegidos.


• Desa