Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y caracterización de los gases.
Katia Lisbeth Herrera
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe propiedades de los gases al contrastarlos con sólidos y líquidos, con base en el volumen -espacio que ocupan-, la compresibilidad -propiedad de reducir su volumen- y la fluidez -propiedad de ocupar todo el espacio del recipiente que los contiene-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y caracterización de los gases.
Nivel educativo: Primaria 6º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe propiedades de los gases al contrastarlos con sólidos y líquidos, con base en el volumen, la compresibilidad y la fluidez.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: ¿Cómo puedo emplear las diferentes propiedades de la materia?
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y exploración
- Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.
- Actividad de exploración: Los estudiantes recibirán diferentes materiales (sólidos, líquidos y gases) y deberán observar sus características y propiedades. Luego, en grupos, discutirán y registrarán las diferencias y similitudes entre ellos.
- Plenaria para compartir y discutir las observaciones realizadas.
Sesión 2: Propiedades de los sólidos y líquidos
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán diferentes experimentos para explorar las propiedades de los sólidos y los líquidos, como la dureza y la permeabilidad. Utilizarán materiales como piedras, arena, agua, etc.
- Análisis y discusión de los resultados obtenidos.
- Plenaria para compartir y reflexionar sobre las propiedades de los sólidos y los líquidos.
Sesión 3: Propiedades de los gases
- Recapitulación de las sesiones anteriores.
- Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán experimentos para explorar las propiedades de los gases, como el volumen, la compresibilidad y la fluidez. Utilizarán recipientes, globos, bombas de aire, etc.
- Análisis y discusión de los resultados