Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

edgar alexander hernandez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Objetivo: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico.


Problema a atender de manera interdisciplinar: historia de la literatura en español.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

  • Actividad de motivación: Mostrar una representación teatral breve y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos estéticos presentes en la escena.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de elementos y recursos estéticos.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar y describir los diferentes elementos y recursos estéticos presentes en textos dramáticos.

  • Lectura y análisis de fragmentos de obras teatrales destacadas, resaltando los elementos estéticos presentes en cada uno.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un fragmento de obra teatral para que lo representen, haciendo uso creativo e intencional de los elementos estéticos identificados.


Cierre:



  • Puesta en común de las representaciones teatrales realizadas por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los elementos y recursos estéticos en la comunicación teatral.

  • Asignación de lecturas complementarias para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los elementos y recursos estéticos iden