Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo PDA: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las figuras geométricas y sus características. Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si las reconocen.


• Actividad: Realizar un juego de reconocimiento de figuras geométricas. Mostrar diferentes figuras y pedir a los alumnos que las identifiquen y describan sus propiedades.


• Evaluación formativa: Realizar una observación del desempeño de los alumnos durante la actividad.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que construyan diferentes animales, plantas u objetos utilizando las piezas del tangram.


• Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir y describir sus creaciones. Preguntarles sobre las figuras geométricas que utilizaron, sus nombres y propiedades.


• Evaluación formativa: Observar y registrar las descripciones orales de los alumnos durante la discusión en grupo.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (revistas, libros, dispositivos electrónicos) para que busquen imágenes de animales, plantas u objetos y las recorten.


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que utilicen las im