Introducción al concepto de equidad de género

Plan de clase

Nombre de la clase: Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Temporalización: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de equidad de género

• Presentación del objetivo y la importancia de la equidad de género.


• Definición de los conceptos clave: equidad de género, discriminación y violencia de género.


• Actividad 1: Dinámica de grupo para identificar estereotipos de género presentes en la comunidad educativa.


• Actividad 2: Visionado de un video corto sobre la importancia de la equidad de género.


• Reflexión y debate sobre las ideas principales del video.

Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación de género en la escuela

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad 3: Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones de discriminación de género en la escuela.


• Actividad 4: Trabajo en grupos pequeños para analizar y discutir las situaciones identificadas.


• Puesta en común y síntesis de los resultados.


• Actividad 5: Elaboración de una lista de acciones de prevención ante situaciones de discriminación de género en la escuela.

Sesión 3: Análisis de situaciones de discriminación de género en la comunidad

• Repaso de lo trabajado en sesiones anteriores.


• Actividad 6: Realización de un paseo por la comunidad para identificar situaciones de discriminación de género.


• Actividad 7: Registro fotográfico de las s