"Explorando emociones: Aprendiendo a interactuar de manera responsable"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando emociones: Aprendiendo a interactuar de manera responsable"

Nivel educativo: Preescolar 3º

Objetivo (PDA):
Intercambiar experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Convivencia responsable con los padres

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificación de emociones básicas
Objetivo específico: Reconocer y nombrar las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, enojo) mediante el juego y la expresión creativa.
Actividades:

1. Presentación del tema y conversación sobre las diferentes emociones que podemos sentir.


2. Juego de roles: Los estudiantes se turnarán para representar diferentes emociones mientras los demás las adivinan y nombran.


3. Actividad artística: Los alumnos crearán dibujos o collages que representen diferentes emociones básicas.

Sesión 2:
Tema: Expresión y control de emociones
Objetivo específico: Aprender a expresar y controlar las emociones de manera adecuada en diferentes situaciones.
Actividades:

1. Discusión en grupo sobre diferentes situaciones que pueden generar emociones intensas.


2. Juego de dramatización: Los alumnos representarán escenas donde se enfrenten a situaciones emocionales y practicarán diferentes formas de expresar y controlar sus emociones.


3. Reflexión en grupo: Los estudiantes compartirán sus experiencias y estrategias para expresar y controlar las emociones de manera responsable.

Sesión 3:
Tema: Interacción con los padres
Objetivo