Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Título de la lección: Valoración de los ecosistemas y promoción de hábitos de higiene y salud en nuestra comunidad

Objetivo general de la lección: Indagar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo rasgos físicos, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire y agua, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo específico: Promover hábitos de higiene y salud entre los alumnos, a través del conocimiento y valoración de los ecosistemas de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y comentar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y mantener hábitos de higiene y salud.
   
   
   • Presentar el problema: alto porcentaje de alumnos no han desarrollado hábitos de higiene y salud.
   
   
   • Plantear la pregunta guía: ¿Cómo podemos promover hábitos de higiene y salud a través del conocimiento y valoración de los ecosistemas de nuestra comunidad?
   
   
   
   



2. Exploración del tema (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo fotografías, mapas y descripciones de los ecosistemas de la comunidad.
   
   
   • Pedir a los grupos que analicen y discutan la información proporcionada.
   
   
   • Guiar a los grupos para que identifiquen los rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire y agua de su comunidad.
   
   
   
   



3. Puesta en común (15 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a los grupos a compartir las características identificadas de los ecosistemas de su comunidad.
   
   
   • Fomentar el intercambio de ideas y la reflexión sobre la importancia de estos ecosistemas p