Introducción al concepto de fracción

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" - Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al concepto de fracción

Objetivo: Que los alumnos identifiquen y comprendan el concepto de fracción y su representación pictórica.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que han visto o usado fracciones en su vida diaria.
   
   
   • Presentar una imagen o dibujo que contenga fracciones y solicitar a los alumnos que comenten sobre lo que ven.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar brevemente el concepto de fracción, destacando que representa una parte de un todo.
   
   
   • Proporcionar a los alumnos tarjetas con diferentes fracciones escritas y pedirles que las ordenen de menor a mayor.
   
   
   • Realizar una actividad de construcción de fracciones pictóricas, donde los alumnos dibujen y coloreen diferentes figuras divididas en partes iguales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus dibujos y expliquen cómo identificaron las partes y sus equivalencias.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia y utilidad de las fracciones en la vida cotidiana.
   
   
   
   

Sesión 2: Comparación y ordenación de fracciones

Objetivo: Que los alumnos sean capaces de comparar y ordenar fracciones a partir de construir fracciones equivalentes al multiplicar o dividir al numerador y al denominador por un mismo número.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando el concepto de fracción y su representación pictórica.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una serie de tarjetas con fracciones