Equidad de género - Rol de género y discriminación

Plan de clase

Tema: Equidad de género - Rol de género y discriminación

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones de discriminación de género.


• Presentación de conceptos clave: equidad de género, discriminación, violencia.


• Debate grupal sobre la importancia de promover la igualdad de género y prevenir la discriminación.

Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)

• Formación de grupos de trabajo y asignación de una situación de discriminación relacionada con el rol de género (puede ser en la escuela, la comunidad o cualquier otro ámbito).


• Investigación en línea y/o consulta de materiales sobre el tema asignado.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la situación de discriminación.

Sesión 3: Acción y prevención (45 minutos)

• Identificación de acciones concretas para prevenir y/o combatir la situación de discriminación identificada.


• Diseño de una campaña de sensibilización y prevención.


• Elaboración de materiales (afiches, folletos, videos, etc.) para difundir la campaña.

Sesión 4: Implementación de la campaña (45 minutos)

• Presentación de las campañas diseñadas por cada grupo.


• Elección de una acción concreta a realizar como clase para prevenir la discriminación de género.


• Organización de