Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Susana Martinez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Falta de valores y respeto
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio: Presentación de la temática y del proyecto comunitario. Introducción al problema de la falta de valores y respeto. Actividad de reflexión: ¿Por qué es importante fomentar el respeto y los valores en nuestra comunidad?
Desarrollo: Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita. Presentación de ejemplos de cuentos y novelas que destacan en el uso de dichos recursos. Análisis y discusión en grupo sobre las características estéticas de los textos presentados.
Cierre: Actividad práctica en la que los alumnos deben buscar cuentos o fragmentos de novelas que ejemplifiquen los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión. Preparación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de lo visto en la sesión anterior. Presentación de los cuentos o fragmentos de novelas encontrados por los alumnos. Comentario y análisis de cada uno de los textos, resaltando los elementos y recursos estéticos presentes.
Desarrollo: Organización de los alumnos en grupos para la creación de un cuento propio que incluya elementos y recursos estéticos. Los alumnos pueden trabajar en conjunto o individualmente, según su preferencia. Apoyo y guía del profesor durante el pro