Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país

adriana ochoa
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país


Tema: Conocimiento de la historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural para construir la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Objetivo PDA: Entender que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y explicarlos con sus propias palabras. Reconocer los lugares y momentos apropiados para usarlos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y planteamiento del problema:



  • Presentación del tema: La construcción de nuestra identidad y pertenencia a una comunidad y país.

  • Discusión en grupo: ¿Qué creen que significa la identidad y pertenencia a una comunidad y país?

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer y valorar nuestra historia, celebraciones y obras del patrimonio artístico y cultural para construir nuestra identidad y pertenencia a una comunidad y país?


Sesión 2 (45 minutos) - Investigación sobre los símbolos patrios:



  • Actividad de investigación en la biblioteca: Los alumnos buscarán información sobre los símbolos patrios de México y su significado.

  • Elaboración de un cuadro comparativo: Cada alumno creará un cuadro comparativo con los símbolos patrios, su significado y cuándo se utilizan.


Sesión 3 (45 minutos) - Conocimiento de las celebraciones y conmemoraciones tradicionales:



  • Presentación de las principales celebraciones y conmemoraciones tradicionales de México.

  • Trabajo en parejas: Cada pareja elegirá una celebración o conmemoración y realizará una investigación sobre su origen, significado y cómo se celebra en la actualidad.

  • Exposición oral: Las parej