Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Susana Martinez
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática a atender: Falta de valores y respeto
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad y su relación con los valores y el respeto.
- Actividad de sensibilización: "El valor de la palabra". Los alumnos compartirán experiencias en las que se haya valorado o desvalorizado el poder de las palabras.
Desarrollo:
- Introducción a los elementos estéticos en la literatura.
- Presentación de los recursos estéticos más comunes en los textos narrativos.
- Análisis de ejemplos de cuentos y novelas que evidencien los elementos y recursos estéticos mencionados.
- Actividad de lectura y análisis de un cuento breve en pequeños grupos.
- Puesta en común y discusión sobre los recursos estéticos presentes en el cuento analizado.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.
- Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de textos narrativos que utilicen recursos estéticos para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuerdo de la sesión anterior y repaso de los elementos estéticos y recursos analizados.