Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Objetivo de aprendizaje (PDA): A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración total: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Despertar el interés de los alumnos presentando situaciones problemáticas cotidianas relacionadas con números decimales (por ejemplo, compras en el supermercado) y generar preguntas de indagación.


• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles una situación problemática para analizar y resolver.


• Los alumnos realizarán una investigación en línea o con recursos impresos para recopilar información relevante sobre cómo sumar y restar números decimales, y su relación como operaciones inversas.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se generará una discusión para clarificar conceptos y resolver dudas.

Sesión 2:

• Retomar las situaciones problemáticas presentadas en la sesión anterior y resolverlas en grupo, utilizando las estrategias aprendidas.


• Realizar ejercicios prácticos de suma y resta de números decimales en el pizarrón o utilizando materiales manipulativos.


• Proporcionar a los alumnos problemas adicionales para que resuelvan en sus cuadernos, individualmente o en parejas.


• Brindar retroalimentación y apoyo individualizado mientras los estudiantes trabajan en los problemas.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de fracciones con diferentes denominadores y su relación con los números decimales.


• Realizar ejercicios prácticos de suma y resta de f