La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Prueba escrita: Los estudiantes deberán completar un cuestionario en el que demuestren el conocimiento adquirido sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo, así como su capacidad para utilizar el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.

   
   



2. Presentación oral: Los estudiantes deberán realizar una presentación en la que compartan información sobre una lengua distinta al español y al inglés, y utilizarán el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para comunicarse.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción del tema: La diversidad lingüística y su importancia.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes representativas de diferentes lenguas y culturas.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Actividad en grupos: Investigación sobre una lengua indígena mexicana y una lengua extranjera.


• Uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para comunicarse durante la investigación.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: La diversidad lingüística en México y el mundo.


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