Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores y respeto.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué elementos y recursos estéticos podemos encontrar en los cuentos y novelas que hemos leído?


• Promover una reflexión sobre la importancia de los valores y el respeto en la literatura.

Desarrollo:

• Presentación de una selección de cuentos y novelas que contengan elementos estéticos destacados.


• Lectura en voz alta de un cuento y análisis de los recursos estéticos presentes.


• Discusión en grupo sobre la interpretación y disfrute del cuento.

Cierre:

• Recapitulación de los elementos y recursos estéticos identificados.


• Reflexión sobre la relación entre los valores y el respeto en la literatura.


• Tarea: Investigar y seleccionar un cuento o novela que contenga elementos estéticos y preparar una breve presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y consulta de dudas sobre las tareas asignadas.


• Presentación de las diferentes obras seleccionadas por los alumnos y discusión sobre los elementos estéticos encontrados.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para compartir las presentaciones y analizar los recursos estéticos p