Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: conversiones en múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiera realizar conversiones de unidades de medida.


• Motivar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Introducir a los alumnos al sistema métrico decimal y al sistema inglés de unidades de medida.


• Explicar las equivalencias y conversiones entre las unidades de medida del sistema métrico y del sistema inglés.


• Realizar ejemplos prácticos de conversiones de unidades de medida, utilizando problemas contextuales que involucren situaciones de la vida real.


• Proporcionar ejercicios de práctica para que los alumnos resuelvan en parejas o grupos pequeños.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para verificar la comprensión de los alumnos sobre el tema.


• Plantear un problema desafiante que implique la realización de conversiones de unidades de medida y permitir que los alumnos lo resuelvan individualmente.