Introducción al tema y selección del país a estudiar

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección del país a estudiar
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de expresar opiniones basadas en argumentos y seleccionen un país para estudiar durante el proyecto.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Presentación del proyecto "Naciones Unidas en Nuestra Escuela: Un Viaje Cultural alrededor del Mundo".
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto.
  
  
  • Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes países con características culturales distintas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación del concepto de texto argumentativo y su importancia en la expresión de opiniones fundamentadas.
  
  
  • Lectura de un texto argumentativo corto sobre un tema polémico, como por ejemplo, el uso de celulares en el aula.
  
  
  • Análisis y discusión en grupo sobre los argumentos presentes en el texto.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de tener opiniones fundamentadas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Asignación de tarea: Investigar sobre diferentes países y seleccionar uno para estudiar durante el proyecto.
  
  
  • Recordatorio de los objetivos de la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Conocimiento del país seleccionado y búsqueda de información
Objetivo: Que los alumnos conozcan las características del país seleccionado y comiencen a recopilar información sobre él.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Revision de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  • Pregunta a los alumnos sobre los países que seleccionaron y por qué.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una breve introducción al país seleccionado por cada alumno.
  
  
  • Trabajo en grupos para buscar información sobre el país y sus característica