Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Al finalizar las cuatro sesiones, los alumnos serán capaces de establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos la importancia de poder resumir textos y la diferencia entre una paráfrasis y una síntesis.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el tema.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos algunos ejemplos de textos y pedirles que realicen paráfrasis de los mismos. Resaltar las similitudes y diferencias entre el texto original y la paráfrasis.


• Cierre de la sesión: Realizar una reflexión colectiva sobre las paráfrasis realizadas por los alumnos y destacar las diferencias respecto al texto original.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del tema anterior: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre paráfrasis.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos ejemplos de textos más extensos y pedirles que realicen una síntesis de los mismos. Resaltar las diferencias entre la paráfrasis y la síntesis.


• Actividad complementaria: Invitar a los alumnos a realizar síntesis de textos cortos de noticias o cuentos que se encuentren en libros o periódicos.


• Cierre de la sesión: Realizar una puesta en común de las síntesis realizadas por los alumnos y comentar las similitudes y diferencias.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una breve revisión