Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Steve 007 Jose
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana.
Desarrollo: Explicar los conceptos de energía y sistemas técnicos. Mostrar ejemplos de diferentes sistemas técnicos que utilizan distintas fuentes de energía.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y cómo esto puede contribuir a tomar decisiones responsables.


Sesión 2:
Inicio: Recordar lo trabajado en la sesión anterior. Presentar el problema: lograr el aprendizaje significativo en los alumnos de primero de secundaria.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de energía y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos.
Cierre: Discusión grupal sobre los hallazgos de las investigaciones. Destacar la importancia de prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales en el uso de la energía.


Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de lo trabajado hasta el momento. Presentación de casos reales donde se evidencien las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Desarrollo: Análisis de los casos presentados. Realizar