Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
JANETH RIVERA- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reglas de convivencia
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
SESIÓN 1 - Duración: 45 minutos
Título: Conociendo nuestras opiniones
Objetivo específico: Fomentar la expresión de opiniones y puntos de vista respetuosamente.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Reflexionar sobre la importancia de respetar y escuchar las opiniones de los demás en una comunidad.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica grupal: "Opiniones en común":
- Los alumnos se dividen en grupos y deben encontrar opiniones en común sobre distintos temas (por ejemplo, "¿Cuál es tu comida favorita?").
- Cada grupo debe discutir y llegar a un consenso respetando las opiniones de todos los integrantes.
- Dinámica grupal: "Opiniones en común":
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre lo aprendido.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se requiere llegar a un acuerdo en la comunidad.
SESIÓN 2 - Duración: 45 minutos
Título: Toma de acuerdos
Objetivo específico: Identificar y comprender situaciones en las que se requiere tomar decisiones y llegar a acuerdos en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio de la sesión anterior.
- Exposición de los ejemplos de situaciones traídos por los alumnos.
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica grupal: "El juego de los acuerdos":
- Los alumnos se divi
- Dinámica grupal: "El juego de los acuerdos":