Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Carmen Lira- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo (PDA): Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de límites corporales
- Presentación del tema y su importancia en el respeto a la dignidad e integridad.
- Actividad de brainstorming para identificar situaciones de contacto físico sano y reconfortante y aquellas que causan incomodidad.
- Lectura de cuentos o historias relacionadas con el tema y posterior reflexión en grupo.
- Tarea: Investigar sobre situaciones de riesgo en el uso de internet y redes sociales.
Sesión 2: Situaciones de riesgo en la casa y la escuela
- Revisión de los resultados de la tarea y discusión en grupo sobre las situaciones de riesgo encontradas.
- Trabajo en grupos pequeños: elaboración de un listado de medidas de prevención y acciones de denuncia frente a situaciones de acoso, abuso y violencia sexual en la casa y la escuela.
- Puesta en común y debate de los listados elaborados.
- Tarea: Diseñar un cartel o folleto informativo sobre cómo prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso