La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de México.

Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Cuadro comparativo sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al tema de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Plantear el problema a resolver: realizar un cuadro comparativo sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos previo a la llegada de los colonizadores españoles.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Contextualización histórica (50 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros, textos, imágenes, mapas, etc.) sobre los señoríos mesoamericanos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un señorío específico para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la organización política, las relaciones de poder y las alianzas que tenían los señoríos mesoamericanos.


• Los alumnos deberán registrar toda la información en sus cuadernos.

Sesión 2: Análisis de la información (50 minutos)

• Los grupos compartirán sus hallazgos e información sobre los señoríos mesoamericanos.


• Cada grupo deberá identificar las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos.


• Los alumnos deberán elaborar un cuadro comparativo con la información recopi