Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos y bebidas que consumen en su vida diaria.


• Mostrar imágenes o ejemplos de alimentos y bebidas saludables y no saludables.


• Fomentar la participación de los alumnos en la identificación de los alimentos y bebidas que ponen en riesgo su salud.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen los alimentos y bebidas en saludables y no saludables.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean un cuento o texto relacionado con la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre la lectura, incentivando a los alumnos a compartir sus opiniones y experiencias.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un pequeño texto sobre sus alimentos y bebidas favoritos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Iniciar la sesión con una retroalimentación sobre lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen una visita virtual a un mercado o supermercado, identificando los alimentos y bebidas saludables y no saludables que se encuentran en el lugar.


• Fomentar la participa