Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Gutiérrez García
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Área: Lenguaje y Comunicación
Nivel: Segundo grado de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo PDA: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Reflexión sobre la falta de comunicación entre compañeros: Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se haya presentado falta de comunicación entre los alumnos. Fomentar la empatía y la importancia de una buena comunicación.
- Lectura de cuentos: Leer en voz alta cuentos que traten sobre la importancia de la comunicación y la narración de actividades y eventos.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una pequeña narración de un evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad. Incentivar el uso de secuencia de ideas y claridad en la escritura.
Sesión 2:
- Exposición de las narraciones: Invitar a los alumnos a compartir voluntariamente sus narraciones con el grupo. Realizar comentarios y preguntas sobre cada una, resaltando los aspectos positivos y brindando retroalimentación constructiva.
- Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos. Cada grupo deberá seleccionar una narración y trabajar juntos para mejorarla, cuidando la secuencia de ideas y la claridad en la expresión. Apoyar a los grupos en la cor