Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Uso excesivo de productos dañinos para el cuerpo y para el medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de los materiales en la vida cotidiana y su relación con la comunidad.


• Reflexión sobre el uso excesivo de productos dañinos y su impacto en el entorno.


• Solicitud de ideas y propuestas de solución para abordar el problema planteado.

Sesión 2:

• Exposición de los diferentes tipos de materiales y su impacto en el medio ambiente.


• Análisis de casos de estudio sobre el uso excesivo de productos dañinos y sus consecuencias.


• Discusión en grupos sobre alternativas para reducir el uso de estos materiales y fomentar el desarrollo sustentable.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre alternativas a los materiales dañinos y procesos técnicos contaminantes.


• Diseño y construcción de prototipos de productos sustentables, utilizando materiales amigables con el medio ambiente.


• Presentación de los prototipos y explicación de los materiales utilizados.

Sesión 4:

• Implementación del proyecto de aprendizaje servicio: Realización de una campaña de concientización en la comunidad sobre el uso excesivo de productos dañinos.


• Elaboración de ma