Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas, el alumno contará, representará de diferentes formas, interpretará, ordenará, leerá y escribirá números naturales de hasta cuatro cifras; identificará regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia del estudio de los números en la vida cotidiana.


• Actividad de activación: Plantear una situación cotidiana en la que los alumnos deban utilizar números de hasta cuatro cifras (por ejemplo, calcular cuántos días faltan para el cumpleaños de un amigo).


• Indagación guiada: Realizar preguntas a los alumnos que los lleve a reflexionar sobre cómo contar, representar y escribir números de hasta cuatro cifras.


• Actividad práctica: Entregar a cada alumno una hoja de ejercicios en la que deberán contar y representar números de hasta cuatro cifras.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad práctica anterior: Corregir los ejercicios de la sesión anterior y resolver dudas que puedan surgir.


• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos una situación en la que tengan que ordenar números de hasta cuatro cifras (por ejemplo, ordenar una lista de precios de menor a mayor).


• Actividad práctica: Entregar a cada alumno una hoja de ejercicios en la que deberán ordenar números de hasta cuatro cifras.

Sesión 3:

• Revisión de la actividad práctica anterior: Corregir los ejercicios de la sesión anterior y resolver dudas que puedan surgir.


• Actividad de indagación: Plantear a los