Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reglas de convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema del diálogo como una forma de tomar acuerdos y compartir diferentes puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo en la comunidad.


• Mostrar ejemplos de situaciones en las que es necesario dialogar para llegar a acuerdos.


• Establecer las normas para el diálogo en el aula.

Sesión 2: Pautas para el diálogo

• Explicar y discutir las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos practiquen estas pautas, como juegos de roles o debates.

Sesión 3: Aplicación del diálogo en la comunidad

• Reflexionar sobre la importancia de aplicar el diálogo en la comunidad, especialmente en la resolución de problemas relacionados con las reglas de convivencia.


• Organizar grupos de trabajo para identificar y discutir situaciones de conflictos en la comunidad escolar relacionadas con las reglas de convivencia.


• Elaborar propuestas de solución a los conflictos identificados utilizando el diálogo