Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante el desarrollo de las actividades.


2. Rúbrica de evaluación de la presentación final del proyecto.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los materiales en los procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes materiales y sus características.


• Ejemplos de procesos técnicos que se llevan a cabo en distintas comunidades.


• División de los alumnos en grupos pequeños para investigar sobre un material en particular y sus procesos técnicos en una comunidad específica.


• Orientación y acompañamiento del docente en la investigación.

Cierre:

• Presentación oral de los grupos sobre la investigación realizada.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y sostenible.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Introducción al problema de la falta de aprovechamiento de materias primas para su industrialización.

Desarrollo:

• Dinámica grupal para identificar ejemplos de productos que podrían ser fabricados a partir de materias primas poco aprovechadas.


• Debate sobre posibles soluciones al problema, considerando la sustentabilidad y el impacto social.

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