Conociéndonos a través del juego

Ana
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre gustos, preferencias, posibilidades motrices y afectivas, en juegos y actividades que contribuyan al conocimiento de sí, en un ambiente que considere la diversidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociéndonos a través del juego (15 minutos)


Objetivo específico: Los alumnos explorarán sus propias preferencias y posibilidades motrices y afectivas a través de juegos y actividades, promoviendo el conocimiento de sí mismos en un ambiente que considere la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Saludo y presentación de la temática a tratar.

  2. Juego de presentación: Los alumnos formarán un círculo y cada uno dirá su nombre y una característica que los represente. Por ejemplo, "Soy Pedro y me gusta jugar al fútbol".

  3. Juego de reconocimiento: Los alumnos se dividirán en parejas y se sentarán frente a frente. Cada uno deberá observar a su compañero y después cerrar los ojos. Mientras tienen los ojos cerrados, el docente cambiará alguna característica física (por ejemplo, quitarse los lentes o cambiar de peinado). Al abrir los ojos, los alumnos deberán identificar qué cambio ocurrió en su compañero.

  4. Reflexión: Los alumnos compartirán sus experiencias y emociones durante los juegos. Se promoverá la valoración de las diferencias y la importancia de respetar y aceptar a los demás.


Sesión 2: Descubriendo nuestras raíces (45 minutos)


Objetivo específico: Los alumnos desarrollarán el sentido de pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, a partir de actividades que promuevan la interacción con personas cercanas.


Actividades:



  1. Inicio de la sesión: Repaso de la sesión anterior y presentación de la nueva temática.

  2. Invitado especial: Se invitará a una persona de la comunidad que pertenezca a una cultura o etnia diferente para compartir sus experiencias y conocimientos. El invitado explicará tradiciones, costumbres y compar