Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del problema central: El cuidado de la naturaleza, los animales y arrecifes en el estado de Veracruz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia.


• Exposición de imágenes y videos que muestren la diversidad biológica y los problemas ambientales en Veracruz.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la pérdida de biodiversidad y la importancia de su conservación.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos y asignación de una problemática específica relacionada con la biodiversidad en Veracruz.


• Búsqueda de información científica y bibliográfica sobre el problema asignado.


• Análisis crítico de la información recolectada y selección de los aspectos más relevantes para su posterior presentación.

Sesión 3: Presentación de resultados (45 minutos)

• Exposición de cada grupo sobre la problemática investigada y sus posibles soluciones.


• Debate abierto entre los alumnos para analizar de manera crítica las propuestas presentadas y buscar alternativas más sustentables.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la conservación de la biodiversidad.

Sesión 4: Acciones sustentables (45 minutos)

• Identificación de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para c