La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo principal: Participar en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Diagnóstico y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia en la escuela.


• Visualización de un video corto sobre la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela.


• Realizar una reflexión grupal sobre el video y generar preguntas para el debate.

Sesión 2: Organización del aula (45 minutos)

• Iniciar la sesión recordando el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una visita al aula y realizar un inventario de los materiales existentes.


• En grupos pequeños, proponer normas para el uso y disfrute de los materiales.


• Presentar las propuestas de normas y realizar una votación para seleccionar las más adecuadas.


• Acordar y establecer las normas seleccionadas.

Sesión 3: Uso y disfrute de los espacios escolares (45 minutos)

• Recordar el objetivo principal y las normas establecidas.


• Realizar una visita a los diferentes espacios escolares (patio, jardín y canchas deportivas) para identificar su estado y necesidades.


• En grupos pequeños, plantear propuestas para mejorar y mantener estos espacios.


• Presentar las propuestas y realizar una votación para seleccionar las más viables.


• Acordar y p